H3C 教育云融合數據中心解決方案

一、行業(yè)發(fā)展現狀

云在教育信息化的作用分成兩個(gè)層次，一個(gè)是思想，通過(guò)云的方式實(shí)現資源匯聚，從而實(shí)現共享，促進(jìn)教育公平。另一方面是利用云的技術(shù)，進(jìn)行集約化建設和使用，從而降低IT使用難度和建設成本。

從教育信息化基礎設施云的實(shí)現上來(lái)說(shuō)，是傳統IT技術(shù)的延續，依然包括計算資源、存儲資源、網(wǎng)絡(luò )資源三大體系。但是在傳統基礎之上，引入了虛擬化技術(shù)、云平臺技術(shù)、從而能更好的服務(wù)管理平臺和資源平臺的業(yè)務(wù)部署和使用。

利用云技術(shù)促進(jìn)均衡教育：在構架資源共享體系，從而促進(jìn)教育均衡的過(guò)程中，也很容易受制于網(wǎng)絡(luò )帶寬和服務(wù)器硬件的性能瓶頸。需要利用云技術(shù)消除瓶頸，提升資源共享的輻射能力。

利用云技術(shù)提升管理水平：利用IaaS層的云計算技術(shù)和云桌面技術(shù)，提升中小學(xué)服務(wù)器、PC等硬件利用率，優(yōu)化管理模型，提升整體的管理水平。

云安全和云運維：在享受云模式帶來(lái)好處的同時(shí)，也需要同時(shí)考慮區別于傳統的安全部署，以及集中部署后帶來(lái)的運維壓力。

私有云中心包括：云管理平臺、服務(wù)器資源池、網(wǎng)絡(luò )/安全資源池、存儲資源池4部分。根據業(yè)務(wù)類(lèi)型劃分邏輯業(yè)務(wù)區，支撐教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺的運行，為中小學(xué)提供云服務(wù)，對視頻類(lèi)業(yè)務(wù)加速。

二、解決方案

教育云融合數據中心解決方案

三、方案優(yōu)勢

1.一站式教育云門(mén)戶(hù)，資源按需靈活交付

中小學(xué)無(wú)需自建和自維護服務(wù)器、存儲、數據庫、操作系統等基礎設施，通過(guò)云服務(wù)在電教館私有云申請即可，相比傳統采購-部署-上線(xiàn)模式，節省總體投入，降低業(yè)務(wù)部署時(shí)間；超融合架構實(shí)現一箱即云，擺脫復雜的IT建設，資源靈活調度，快速交付；采用云桌面技術(shù)，降低PC機管理的工作量，節省PC機的總投入成本。

2.云網(wǎng)安融合安全設計

東西向、南北向安全體系，安全服務(wù)鏈實(shí)現隨需而安；云計算設備、網(wǎng)絡(luò )設備、安全設備融合聯(lián)動(dòng)，安全策略實(shí)時(shí)跟隨。存儲、備份融合保障數據安全存儲設備與備份設備直接實(shí)現備份，不需額外備份軟件，節約成本，簡(jiǎn)化管理；在線(xiàn)、準在線(xiàn)、離線(xiàn)三重數據保護守護網(wǎng)絡(luò )安全的最后一道防線(xiàn)。

3.業(yè)務(wù)與管理融合的綜合運維平臺

信息化建設與業(yè)務(wù)系統直觀(guān)展示；基于業(yè)務(wù)的管理平臺，自動(dòng)監測、分析業(yè)務(wù)的運維狀況，并能進(jìn)行精準的故障定位；業(yè)務(wù)系統與IT資源統一監控，業(yè)務(wù)風(fēng)險提前預警。