從3月1日起，我國職業(yè)學(xué)�？筛鶕�自身特點(diǎn)和人才培養需要，主動(dòng)與具備條件的企業(yè)開(kāi)展合作，積極為企業(yè)提供所需的課程、師資等資源；企業(yè)則應依法履行實(shí)施職業(yè)教育的義務(wù)，利用資本、技術(shù)、知識、設施、設備和管理等要素參與校企合作，促進(jìn)人力資源開(kāi)發(fā)。今天，教育部官網(wǎng)發(fā)布了由教育部、國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會(huì )保障部、國家稅務(wù)總局聯(lián)合制定的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》。這標志著(zhù)職業(yè)學(xué)校、行業(yè)企業(yè)牽手“結親”邁出重要一步。

《辦法》包括總則、合作形式、促進(jìn)措施、監督檢查和附則等5章，共34條。其中，職業(yè)學(xué)校和企業(yè)可結合實(shí)際，在人才培養、技術(shù)創(chuàng )新、就業(yè)創(chuàng )業(yè)、社會(huì )服務(wù)、文化傳承等方面，開(kāi)展7種校企合作方式。

根據《辦法》規定，今后，校企雙方既可根據就業(yè)市場(chǎng)需求，合作設置專(zhuān)業(yè)、研發(fā)專(zhuān)業(yè)標準，也可合作制訂人才培養或職工培訓方案，實(shí)現人員互相兼職，相互為學(xué)生實(shí)習實(shí)訓、教師實(shí)踐、學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)、員工培訓、企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)、成果轉移轉化等提供支持；還可根據企業(yè)工作崗位需求，開(kāi)展學(xué)徒制合作，聯(lián)合招收學(xué)員，按照工學(xué)結合模式，實(shí)行校企雙主體育人；同時(shí)鼓勵以多種形式合作辦學(xué)，合作研發(fā)崗位規范、質(zhì)量標準等。

《辦法》要求，職業(yè)學(xué)校應制訂校企合作規劃，建立適應開(kāi)展校企合作的教育教學(xué)組織方式和管理制度，明確相關(guān)機構和人員，改革教學(xué)內容和方式方法、健全質(zhì)量評價(jià)制度，為合作企業(yè)的人力資源開(kāi)發(fā)和技術(shù)升級提供支持與服務(wù)；增強服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)能力。

《辦法》明確了校企合作的15條促進(jìn)措施�！掇k法》既明晰了國家在促進(jìn)跨區域校企合作方面的職責、地方政府的職責以及教育、財稅、用人和分配等方面的具體政策，又鼓勵各地通過(guò)政府和社會(huì )資本合作、購買(mǎi)服務(wù)、落實(shí)財稅用地、職業(yè)教育集團以及支持產(chǎn)教融合型企業(yè)試點(diǎn)、促進(jìn)教師和企業(yè)人員雙向流動(dòng)、保護學(xué)生權益、建設服務(wù)體系等具體措施支持校企合作。